יוסי פרטוק
06.01.17 / 20:00
בית הספר מקיף עירוני א׳, הביא כבוד רב למערכת החינוך באשקלון, עם זכייתו בין בתי הספר העל יסודיים בכל הדרום. בשנת 2013 כבר היה מוסמך כבית ספר ירוק ועכשיו שודרג
בית הספר מקיף עירוני א' באשקלון הוסמך לבית הספר 'ירוק מתמיד', והוא בית בית הספר העל יסודי הראשון במחוז הדרום שהוסמך לכך. "כבוד גדול עבורנו, בית הספר מקיף א' זכה להסמכה כבית הספר ירוק מתמיד. בשנת 2013 קיבלנו את ההסמכה לבית ספר ירוק ומהר מאד הבנו שאנחנו רוצים להתמיד בתהליך ולהמשיך להסמכה של בית ספר ירוק מתמיד" אמרה מנהלת חטיבת הביניים בבית הספר ומי שהובילה את הנושא יחד עם הצוותים בבית הספר, רינת כהן . לדברי כהן בפרק זמן של שנתיים בלבד, בית הספר הצליח לעמוד במספר קריטריונים לא פשוטים כגון, בניית תוכנית לימודית בית ספרית, תלב"ס, המבוססת על למידה בינתחומית במקצועות כמו אנגלית, מתמטיקה, מדעים, גיאוגרפיה, היסטוריה, אמנות, ספרות ותרבות ישראל , "בדגש על למידה חווייתית של נושאים מרתקים כמו, צריכה נבונה ושימוש מושכל במשאבים מים, חשמל, נייר וחינוך לאקטיביזם סביבתי. בנוסף לכך, הקמנו קבוצת מנהיגות ירוקה- "המועצה הירוקה" שתפקידה לטפח מנהיגות סביבתית – יוזמות מקומיות של תלמידים והורים", אמרה כהן. בית הספר גם קיים יום שיא חגיגי , "הפנינג קיימות" שהפך למסורת בית ספרית . ההפנינג כלל, הקמת דוכנים, תחנות מיחזור, שוק קח-תן ומשחקי ספורט ברוח הקיימות ועוד. "עמלנו על טיפוח סביבות למידה חוץ כיתתיות כגון: מרחבי למידה חדשים בדגש על שימוש חוזר. הוקמה גינה לימודית מתמטית, "חדר יובל" ברוח הקיימות וחדר בצורה של מפת ארץ ישראל ללימודי הגיאוגרפיה , האמנות ותרבות ישראל". חברי הוועדה שבחנו את בית הספר התרשמו בנוסף גם מטיפוח קשרים ייחודיים עם הקהילה שכללו בין השאר, פעילות עם גני ילדים – גני "יצהר", פעילות שכללה מפגשי סיפור ויצירה בהנהגת המורה למדעי הסביבה ותלמידי המועצה הירוקה. התוכנית התבססה על שני צירים מרכזיים טיפול בפסולת וטבע עירוני ופעילות משותפת עם בית הספר נוף ים א' שכללה למידה שיתופית מתוקשבת בנושא זיהום הים ולמידה חוץ כיתתית בשיתוף כיתות ו' וכיתות ז'. בתהליך שותפו המסלולים של תלמידי חטיבה עליונה גיאוגרפיה ומדעי הסביבה. לדברי כהן, "תלמידים אלו הובילו הסברה בשכונות, ברחבי העיר בנושאים: הפח הכתום וחיסכון בחשמל. הובלנו תהליך של: חינוך לחיסכון ושימוש מושכל במשאבים: צמצום צריכת מים, חשמל, נייר והצגת נתוני צריכה החל משנת 2013 עד 2016, מיחזור נייר, איסוף בקבוקים ואיסוף פחיות. כל העת שקדנו על טיפוח בית הספר שילוט והסברה, כגון: שילוט על עצים-שמות העצים ברחבי ביה"ס, שילוט של חיסכון במים, שילוט חיסכון בחשמל בכל מרחבי בית הספר. מתקנים לאיסוף פסולת והפרדת פסולת". על מנת להוביל את התהליך בצורה מיטבית, נבנתה השתלמות בית ספרית בנושא "קיימות" בעולם משתנה, השתלמות מגוונת שכוללת סיורים והרצאות שבמהלכן המורים תכננו סביבות למידה חוץ כיתתיות חדישות. "את כל התהליך הוביל צוות מורים נכבד שהחינוך לערכים של אהבת הארץ, טיפוח הסביבה, הדאגה והאחריות לסביבה הם בראש מעייניו . וזאת למעשה תרומתנו הגדולה לחברה, לטיפוח דור העתיד שלנו והנחלת המורשת הסביבתית". הממונה לשעבר על איכות הסביבה בעיריית אשקלון יורם שפר אמר כי , "בית הספר ראוי לכל ההערכה ואני מוצא עמל בעשייתי וסיפוק רב בתחום הטמעת החינוך הסביבתי שלקחתי על עצמי במערכת החינוך".
